5月28日,株洲人工智能职业技术学校、湖南化工职业技术学院与上市企业欣旺达电子股份有限公司企业代表就共建新能源公共实训平台达成合作意向。洽谈会上,湖南化工职业技术学院陈超书记与洽谈代表合影留念。根据协议,欣旺达电子股份有限公司将把最新的“生产线”引入校园,学校教师与企业工程师共同开发课程。这也意味着学生将从中职入学开始就进入“工学交替、阶梯成长”的培养轨道。
深耕职业教育二十余年的湖南化工职业技术学院隆平院长感概:“过去企业抱怨找不到合适的人才,学校苦恼实习设备落后,学生担心学无所用,如今三方合力,终于能打破这些困境。”
模式创新,破局人才培养困局
近年来,职业教育领域掀起了一场变革,从中职到高职,纷纷探索破解人才培养与产业需求脱节的难题。
早在前年的3月,湖南化工职业技术学院就与株洲人工智能职业学校共建“中高职优质生源基地”展开合作,并达成了3+2人才培养模式,双方在人才培养、专业建设、课程设置等领域展开深度合作。
株洲人工智能职业技术学校校长侯雄伟在签约仪式上表示,双方将整合资源优势,构建“从基础技能到高端技术”连贯培养体系,从而为学生打通职业成长通道。
“学生一开始对于自己将来的规划还很迷茫,但是带他们到高职院校、企业体验过后,他们开始对未来有了具体的构想。”株洲人工智能职业技术学校主管教学副校长李赞红表示。
实训革命,课堂与生产线无缝链接
实训基地的建设正成为变革的核心战场。在湖南化工职业技术学院创新中心,学生们正在1:1进行人工智能生产线上开展实战训练。
学校与企业合作打造的“人工智能实训基地”,通过“企业导师+校内教师”课堂模式,以真实场景和企业项目为载体,实现理论与实践的深度融合。不少学生深有体会:“学校的教材就像岗位说明书”,里面的内容都是我们未来工作中会遇到的实际问题和操作方法。
在株洲人工智能职业技术学校,一场更彻底的实训革命正在进行,学校将企业生产线的设备直接搬进了教室,实现“把生产线搬进教室,把课堂设在生产线上”的教学变革。
“通过实操,让学生具备融合多学科知识的能力,又使其能在实践中解决复杂的问题,培养他们的综合能力。”负责教学的老师说。
企业深度参与,就业最后一公里的突破
就业是职业教育的“最后一公里”,企业的深度参与成为打通这最后一公里的关键。近年来,湖南化工职业技术学院与当地企业签订合作协议,共同制定人才培养方案,共担核心课程,实施现代学徒制培养,构建了校企“双元”的育人格局。近两年,学校累计培养近万名优秀毕业生,毕业生年均就业率达95%以上。
在株洲人工智能职业技术学校,软件与信息服务专业、直播电商专业与多家企业签订长期合作协议,建立校企合作实训基地,实施实习内容课题化、实习管理常态化的管理模式。目前,通过企业委培,该两个专业毕业生初次就业率达98%。
贯通培养,搭建人才成长立交桥
中高职衔接、职普融通已成为人才培养模式改革的重要方向。早在2023年,株洲人工智能职业技术学校就与湖南化工职业技术学院签署“中高职一体化合作办学”协议,同时与多所高职院校达成中高职一体化办学意向。
校长侯雄伟介绍,学校正积极实践职业教育贯通培养新方法,加强与省内高职院校的合作与交流,拓展中高职合作办学的新路径,为中职学生打通培养通道。在与湖南化工职业技术学院的合作中,首批合作的软件与信息服务专业,通过联合制定人才培养方案、共享实习实训场所,已取得成功,接下来还将探索“导师制”、“订单班”等创新模式,推动职业教育与产业需求精准匹配。